教育部辦公廳關(guān)于開展2022年“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知

來源：教育部辦公廳點(diǎn)擊：2022-02-25 00:00:00收藏本文當(dāng)前位置：教育部 教育部文件 正文

教體藝廳函〔2022〕7號

　　各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

　　為深入貫徹落實(shí)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》、《教育部等五部門關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》（教體藝〔2021〕7號）要求，牢固樹立健康第一的教育理念，深入實(shí)施健康中國行動中小學(xué)健康促進(jìn)專項(xiàng)行動，培養(yǎng)師生健康意識、觀念和生活方式，提高師生健康素養(yǎng)，為推進(jìn)健康中國建設(shè)、教育強(qiáng)國建設(shè)提供有力支撐，我部決定2022年繼續(xù)深入開展“師生健康 中國健康”主題健康教育活動（以下簡稱主題健康教育活動）。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、活動宗旨

　　以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育、關(guān)于衛(wèi)生健康的重要論述和全國教育大會精神，構(gòu)建新時(shí)代、現(xiàn)代化、高質(zhì)量學(xué)校健康教育體系，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，深入開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，引導(dǎo)師生樹立正確健康觀、提升健康素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式，讓健康知識、行為和能力成為師生普遍具備的素質(zhì)，全方位全周期保障師生健康，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、時(shí)間安排

　　主題健康教育活動貫穿2022年全年。

　　三、主要內(nèi)容

　　（一）加強(qiáng)常態(tài)防控。鞏固深化拓展教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控成果與經(jīng)驗(yàn)，健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告制度，全面提升應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力。教育引導(dǎo)師生落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，保持勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、分餐制、使用公勺公筷、不濫食野生動物、科學(xué)就醫(yī)用藥等健康行為和習(xí)慣，在日常生活中持續(xù)做好自我防護(hù)，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，均衡飲食、適量運(yùn)動、規(guī)律作息。

　　（二）綜合防控近視。全面落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》（教體藝〔2018〕3號）、《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021—2025年）》（教體藝廳函〔2021〕19號）要求，積極開展第4個(gè)全國兒童青少年近視防控宣傳教育月活動，提高兒童青少年愛眼護(hù)眼意識，宣傳眼健康的重要性和近視的嚴(yán)重危害性。宣傳近視監(jiān)測、篩查和干預(yù)的重要性，改善學(xué)校和家庭視覺環(huán)境，引導(dǎo)中小學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)。

　　（三）推進(jìn)急救教育。落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校應(yīng)急救護(hù)工作的通知》（教體藝廳函〔2021〕22號）要求，將應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，融入教育教學(xué)活動、課堂教育與課外實(shí)踐，提高師生應(yīng)急救護(hù)知識和技能普及率，深入推進(jìn)全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作。

　　（四）普及健康知識。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，以多種方式普及日常鍛煉、健康生活、疾病預(yù)防、預(yù)防毒品、健康體檢、心理健康、生長發(fā)育、生殖健康等相關(guān)知識、方法和技能，落實(shí)各學(xué)段健康教育教學(xué)時(shí)間，提升健康知識知曉率，增強(qiáng)健康教育教學(xué)效果。

　　（五）增加體育鍛煉。落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》、《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年全面發(fā)展的意見》（體發(fā)〔2020〕1號）、《全國青少年校園足球“八大體系”建設(shè)行動計(jì)劃》（教體藝〔2020〕5號）等文件要求，完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”教學(xué)模式，按照教會、勤練、常賽要求，強(qiáng)化學(xué)校體育教學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格落實(shí)課間操制度，開齊開足上好體育與健康課。推動地方和學(xué)校落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)校內(nèi)體育活動，引導(dǎo)學(xué)生每天放學(xué)后進(jìn)行1—2小時(shí)戶外活動，家校協(xié)同營造良好體育氛圍。

　　（六）合理營養(yǎng)膳食。落實(shí)《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》（教育部令第45號）、《關(guān)于統(tǒng)籌做好2022年春季學(xué)校新冠肺炎疫情防控和食品安全工作的通知》（市監(jiān)食經(jīng)發(fā)〔2022〕12號）要求，強(qiáng)化食品安全管理，保障校園飲用水安全，開展健康食堂建設(shè)，普及膳食營養(yǎng)知識，改善學(xué)生膳食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，倡導(dǎo)營養(yǎng)均衡和膳食平衡。加強(qiáng)飲食教育，引領(lǐng)學(xué)生踐行“光盤”行動，反對食物浪費(fèi)，積極引導(dǎo)家長科學(xué)安排家庭膳食，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的膳食習(xí)慣，建設(shè)健康飲食文化。

　　（七）促進(jìn)心理健康。積極開展生命教育、親情教育、愛國教育，培育學(xué)生積極心理品質(zhì)，自覺維護(hù)心理健康，掌握正確應(yīng)對學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面不良情緒和心理壓力的技能，提高心理適應(yīng)能力，做到自尊自信、理性平和、樂觀向上。為師生提供方便、可及的心理健康服務(wù)，將心理疏導(dǎo)干預(yù)機(jī)制融入校園日常生活。

　　（八）開展防病教育。堅(jiān)持預(yù)防為主，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識，提高廣大師生傳染病防控意識和能力。加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育，采取多種形式動員學(xué)校、家庭和社會共同參與校園防艾抗艾行動。落實(shí)《中國學(xué)校結(jié)核病防控指南》（國衛(wèi)辦疾控函〔2020〕910號）要求，加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防結(jié)核病教育。落實(shí)《兒童青少年肥胖防控實(shí)施方案》（國衛(wèi)辦疾控發(fā)〔2020〕16號），切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生肥胖、脊柱彎曲異常等發(fā)生。

　　（九）營造健康環(huán)境。落實(shí)《教育部關(guān)于深入開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動的通知》（教體藝函〔2020〕3號），整治校園整體環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)對校園公共區(qū)域清掃消毒、室內(nèi)區(qū)域通風(fēng)換氣，落實(shí)生活垃圾分類，推進(jìn)廁所革命，規(guī)范開展重點(diǎn)區(qū)域病媒生物防制，營造干凈、整潔、衛(wèi)生、健康的校園整體環(huán)境。推進(jìn)無煙學(xué)校建設(shè)，加大學(xué)校控?zé)熜麄鹘逃Χ龋瑥?qiáng)化控?zé)煷胧鏍I造校園無煙環(huán)境。

　　四、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地教育部門和學(xué)校要充分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作對實(shí)施健康中國行動、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重要意義，把深入開展主題健康教育活動納入工作規(guī)劃，明確工作重點(diǎn)、工作目標(biāo)和責(zé)任分工。教育部門要切實(shí)加強(qiáng)對本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、服務(wù)保障和督促推動，在配備校醫(yī)、健康教育教師、保健教師、“健康副校長”等人員方面落實(shí)政策要求，著力補(bǔ)齊短板和弱項(xiàng)，確保主題健康教育活動見實(shí)效、出成果。

　　（二）動員各方力量。各地教育部門和學(xué)校要凝聚教師、學(xué)生、家庭和社會的力量，組織動員廣大學(xué)生、教師、家長積極參與主題健康教育活動。教育部門要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、體育等部門支持學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作和主題健康教育活動開展，要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》（教體藝〔2008〕12號）、《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》（教體藝〔2017〕5號）要求，豐富健康教育教學(xué)資源，切實(shí)督促學(xué)校把健康教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。學(xué)校要加強(qiáng)健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)健康教育課程課時(shí)，進(jìn)一步完善健康教育制度，充分挖掘、利用自身和社會資源，創(chuàng)造健康支持性環(huán)境，鼓勵學(xué)生和家庭落實(shí)個(gè)人健康責(zé)任，養(yǎng)成健康生活方式。

　　（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地教育部門要采用線上線下結(jié)合、多地多校聯(lián)動等形式，及時(shí)啟動本地區(qū)2022年度主題健康教育活動，充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)和典型報(bào)道，積極擴(kuò)大活動社會影響力和關(guān)注度，營造良好社會氛圍。學(xué)校要通過新媒體傳播、文藝作品創(chuàng)作等方式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，動員廣大師生以文字、圖片、視頻、動漫、微電影等方式宣傳主題健康教育活動，利用“世界防治結(jié)核病日”（3月24日）、“世界防治肥胖日”（5月11日）、“世界脊柱健康日”（5月21日）、“全國愛眼日”（6月6日）、“世界艾滋病日”（12月1日）等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展寓教于學(xué)、寓教于樂的健康教育活動，以有效方式引導(dǎo)師生了解和掌握必備健康知識，踐行健康生活方式。

教育部辦公廳

2022年2月24日

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